Intervenant(e) en VHDL / FPGA - Enseignement supérieur H/F (H/F)
TOULON
Publiée le 05/11/2026
Description du poste
Intervenant(e) en VHDL / FPGA - Enseignement supérieur H/F
Entreprise : ISEN Méditerranée
Ville : Toulon
Présentation
L'ISEN Méditerranée est une école d'ingénieurs sous statut d'Établissement d'Enseignement Supérieur Privé d'Intérêt Général (EESPIG), sous contrat avec le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Implantée sur les campus de Toulon et Marseille, l'école forme chaque année près d'un millier d'étudiants dans les technologies du numérique : systèmes embarqués, robotique mobile, smart energy, objets connectés (IoT), e-santé, développement logiciel, ingénierie d'affaires et cybersécurité.
Missions
Dans le cadre d'un remplacement, l'ISEN Méditerranée recherche un(e) intervenant(e) spécialisé(e) en VHDL pour assurer des enseignements auprès d'étudiants de 3e année sur le campus de Toulon. La mission est à pourvoir dès que possible.
Les enseignements concernent :
- FISE ISEN3 Toulon
Le contenu des enseignements inclut une introduction au langage VHDL, permettant aux étudiants de maîtriser les bases de la conception et de la simulation de circuits numériques. Le programme aborde notamment :
- Introduction au VHDL et aux principes de la synthèse
- Codage comportemental et codage structurel
- Codage pour la synthèse et pour la simulation
- Structures de contrôle concurrentes et séquentielles
- Simulation d'une conception VHDL
- Création et utilisation de testbenchs
- Synthèse et bonnes pratiques de codage
- L'outil utilisé dans le cadre des enseignements est ModelSim
- L'évaluation des étudiants est réalisée par projet
Profil recherché
Nous recherchons un(e) intervenant(e) ayant une solide expérience en VHDL et une capacité à transmettre ses connaissances de manière pédagogique.
Avantages
Rejoindre l'ISEN Méditerranée, c'est intégrer une institution dynamique et engagée dans la formation des futurs ingénieurs, avec des opportunités de développement professionnel et un environnement collaboratif.