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Enseignant Science de la vie et de la terre (H/F)-Collège/Tomblaine/54-L1600

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NANCY-METZ

Tomblaine

Publiée le 23/10/2026

CDD Hybride 834 - 834 €/an

Description du poste

Enseignant Science de la vie et de la terre (H/F)

Entreprise : RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NANCY-METZ

Ville : Tomblaine

Présentation

L'Académie de Nancy-Metz recrute un enseignant contractuel en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT). Ce poste est à pourvoir en remplacement du 2 novembre 2026 au 2 décembre 2026 au Collège Jean Moulin à Tomblaine, pour un temps incomplet de 7 heures, avec possibilité de prolongation.

Missions

Les professeurs et les personnels d'éducation ont pour mission d'instruire et d'éduquer les élèves afin de les conduire vers la réussite scolaire. Ils préparent également les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière, en transmettant les valeurs de la République. Voici les principales missions :

  • Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement selon les programmes nationaux.
  • Construire des connaissances disciplinaires dans le domaine des SVT.
  • Faire acquérir des compétences incluant capacités, attitudes et savoir-faire.
  • Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
  • Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe.
  • Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles.

Profil recherché

Pour enseigner cette discipline, vous devez posséder les compétences suivantes :

  • Licence en Sciences de la Vie et de la Terre (minimum), ou licence de biologie accompagnée d'une licence en géologie.
  • Maitrise de la langue française à l'écrit et à l'oral.
  • Autonomie, organisation et ouverture au dialogue.
  • Capacité d'adaptation à l'environnement d'un établissement scolaire et aux outils pédagogiques.
  • Casier judiciaire vierge.

Avantages

Un contrat à temps plein est de 18 heures par semaine sur 36 semaines par année scolaire, comprenant 18 heures de cours en présence des élèves (hors temps de préparation et de correction). Un tutorat et un accompagnement sont possibles à l'issue des actions de formation.